新多益英文聽力與閱讀訓練班
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預定訓練起訖日期：110/11/05 ~ 110/12/24
| 上課日期 | 授課時間 | 時數 | 課程進度／內容 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 110/11/05(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 新制多益題型簡介 聽力及閱讀測驗題型及答題技巧 文法與閱讀訓練：常考文法及五大句型介紹 | ||
| 110/11/10(星期三) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：詞性 聽力訓練：國口音發音；相似音的辨別；容易混淆的發音： 連音現象；實詞與虛詞 | ||
| 110/11/12(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：時式 聽力訓練：掌握圖片題人物共同與個別動作與狀態的動詞，及指 出位置的單字判斷題目要問的資訊類型 | ||
| 110/11/17(星期三) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：語態 聽力訓練：掌握物品的狀態及位置及描述背景的表現 熟練動詞現在式及被動語態 | ||
| 110/11/19(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：助動詞 聽力訓練：掌握who, when, where問句的常用表現 確認問題與回答類型 | ||
| 110/11/24(星期三) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：名詞、代名詞 聽力訓練：掌握how, why問句的常用表現 確認問題與回答類型 | ||
| 110/11/26(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：關儉詞 聽力訓練：聽力Be動詞、Do動詞、Have動詞問句 | ||
| 110/12/01(星期三) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：分詞 聽力訓練：掌握附加、選擇、間接問句的常用表現 | ||
| 110/12/03(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：連接詞 聽力訓練：提議問句、請求問句、陳述句的常用表現 | ||
| 110/12/08(星期三) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：形容詞及副詞;比較級及最髙級 聽力訓練：一般公司業務 掌握常見單字與核心用語，推想對話動向 | ||
| 110/12/10(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：假設語氣 聽力訓練：人事業務 掌握常見單字與核心用語，推想對話動向 | ||
| 110/12/15(星期三) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：不定詞與動名詞 聽力訓練：購買與詢問 掌握常見單字與核心用語，推想對話動向 | ||
| 110/12/17(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：介係詞 聽力訓練：行程安排 掌握常見單字與核心用語，推想對話動向 | ||
| 110/12/22(星期三) | 18:30~21:30 | 3 | 文法與閱讀訓練：倒裝句;使役動詞與感官動詞 聽力訓練:日常生活 掌握常見單字與核心用語，推想對話動向 | ||
| 110/12/24(星期五) | 18:30~21:30 | 3 | 模擬測驗 測驗檢討與講解 |